民進黨贏得大選才滿月，
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，迫不及待提出廢孫文遺像、訂「鄭南榕日」等議題。請民進黨想想國民黨怎麼敗的？不就因為把三、四十年都難以解決的兩岸問題自詡為政策強項，
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，卻忽略人民眼下立即看到與感受到的諸多退步與亂象嗎？「轉型正義」問題，
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，自多年前李登輝任總統時就開始處理，
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，孫文則是百多年前的人，
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，那些問題有何急迫性？這兩天最熱門新聞是，
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，憲兵志願役士兵分列式有點凌亂，
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，上校主任等負責官員都立即遭懲處、撤換，相較之下，我們對於教育怪象之容忍力反而高得驚人。目前剛踏入社會這批年輕人，恰好印證台灣廿多年來教改的成敗。另一個新聞，桃園招考清潔隊員，來了幾十位碩士搶著角逐！現在年輕人的程度，不足以赴海外與他國菁英競爭，盼留在島內勉強端個志願役或清潔隊的鐵飯碗，我們還真以為他們是教改人士掛在嘴上的「擇其所愛」？倘若綠營認為清算國民黨陳年敗行，台灣才會步入正軌，那麼，追究教改劣跡，才能讓已七零八落的台灣教育有新氣象。廿多年來，教改爭議不斷：建構式數學、多元入學、消滅明星高中、補習班更盛行、流浪教師、大學廣設又倒閉…李遠哲自己都說「（教改失敗）大家都有責任。」當年在李遠哲後面拿香跟拜的那些人，如今龜縮到哪了？抱著退休金冷眼看大學倒閉嗎？七年前，發起在國中基測結束當天「我要十二年國教遊行」的綠營外圍組織，又如何看待目前中小學生各方面能力的嚴重衰退，甚且教育部須花十幾億去進行「補救教學」呢？如果教改人士對這許多亂象都無法反躬自省，連一點責任倫理都不懂，還有何資格對於攸關下一代的教育議題妄言？若民進黨對教育拿不出立竿見影的政策，又能給人民什麼希望？，