太陽花學運退場,
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,外界關注學生未來如何「出關播種」?中研院法律所副研究員黃國昌接受本報專訪時說,
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,撇開運動倫理不談,
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,他會希望學生趕緊完成學業出國留學,
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,加深知識與思想。如果學生、公民團體有意共同籌組青年政黨,
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,必須審慎思考,
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,畢竟組黨不像組團體,
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,可以累了就解散。
學運期間,黃國昌和占領立法院議場的學生們,保持「亦師亦友」的關係。他說,自己頂多給學生一些經驗建議,比較像是在參與學生運動,而不是替學運下指導棋。
黃國昌說,占領議場不久前,林飛帆才因為未來人生計畫上的困擾,請教他意見。當時他建議林趕緊把論文寫完取得學位,之後林飛帆也回台南老家專心寫論文。但3月17日起公民團體陸續聚集立法院周邊,黃國昌到現場後,才發現應該在台南寫論文的林飛帆竟然現身,原來是林飛帆聽到消息後心裡放不下,匆匆北上關心。
於是黃國昌建議他找幾個信得過的學生、社團,半小時內湊10人開會商討攻堅行動,意外開啟了這場太陽花學運。
他也說,學運期間常是學生做決策遇到困難時,他才會提供分析與觀察給學生參考,但不管是九人決策小組還是公民代表大會,最後表決時,自己的這一票,永遠留給學生。
外界關心學生下一步將如何播種、遍地開花,黃國昌認為,短時間內要學生決定明確的下一步行動「有點太早」,這段期間以來的耗損,學生必須先好好休息。
至於他自己給學生的建議,黃國昌坦承,心情有點矛盾,一方面希望學生能好好完成學業,甚至有機會出國進修開拓視野,增強未來再監督政府的知識實力與思想深度;但另一方面,外界難免對學生領袖有所期待,如果什麼都不做,對林飛帆、陳為廷等責任感強烈的學生,心中一定放不下。他強調,畢竟組黨不像組一個團體,可以說累了就解散,必須更審慎思考。,