Q: 兒子剛升高二，
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，班上老師教學極不認真，
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，全班都沒有讀書風氣，
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，上課不是大剌剌的把玩手機，
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，就是直接趴著睡覺，
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，根本沒把老師放在眼裡。還有段考幾乎都洩漏考題，
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，沒讀書的學生也能輕鬆過關。兒子比較有心求學，
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，所以提議說想轉去較好的環境念書，
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，希望將來考上比較好的公立大學。我想請教萬一兒子轉至他校，仍有相同問題發生，該怎麼處理才好？兒子想轉學，會不會是他抗壓性不夠？
A: 國高中的孩子在校時間長，與父母相處時間少，生活重心本來就會放在同儕身上，學習環境對孩子的確會有很大的影響。對正處躁動年紀的男孩子，父母一定要抱持同理心，對孩子的自律能力不能期待太高。如果孩子能有可以相互砥礪提攜的同學，對親子來說都是非常幸運的。
12年國教才剛起步，距高中均質化還有很長的一段路要走。目前高中的學習環境，各校間的確有學生平均素質上的落差，這也就是家長們用盡方法，也想把孩子送進明星學校的原因。
不過除了各校間的差異，即使在同一個學校裡，各班間的學習風氣也不一樣，像導師的領導風格、授課老師的用心度，以及同學的互動相處等等，有許多其它因素都可能影響孩子的學習意願。倘若只是從水平相去不遠的A校轉到B校，您所擔憂的「相同問題」風險，就必然存在。
如果孩子真的有心讀書，學費也不會造成家庭壓力的話，一些風評上對生活和課程管理都相對嚴格的私立學校，或許是比較容易感受到轉學效果的選項。不妨先問孩子有沒有比較投緣或認真教學的老師，找時間去拜訪，除了從老師角度了解孩子的在校表現，也可趁機觀察，孩子想轉學有沒有其他您所不知道的原因。您還可以去請教在國高中任教的親友，因為他們在教育的第一線，又了解您的家庭狀況，應該可以建議您最實際可行的方法。
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