親自教小孩功課，
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，是很多新移民的夢想。不少新移民將夢想化為行動，
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，縱使工作再疲憊，
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，仍堅持到學校或補校上課和小孩一齊成長，
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，享受親子共同學習之樂。一些社區也提供場地，
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，免費提供晚餐，
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，還有老師指導新移民之子功課。
來自越南的阿蘭來台12年，
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，育有2子。她說，婚後才知道先生有癲癇，只能扛起家計。受限於學歷不佳，不會講中文，她到菜市場幫忙搬菜、刮魚鱗，打打零工。
在家人鼓勵下，她報名老松國小補校課程。過著清晨3點出門上班、中午下班，晚上7點到9點上學的日子。
阿蘭說，「我真的很怕別人認為我什麼都不懂。」即使累，從未想過放棄學業。現在小孩信任她，都請教她功課：若回答不出來，就告訴孩子隔天回覆，趕緊請教老師，「現在很快樂」。
「跟著孩子一起努力，讓我更融入台灣。」晚上7點多，嫁到台灣10年的阿娣（化名）每晚陪著孩子看書，遇到不懂的部分，阿娣說，「問老師，就對了」。
阿娣來自越南，平時在住家附近的餐飲店上班，儘管來台灣已經多年，中文程度仍待加強，口音也還不夠道地。
幸好丈夫鼓勵她到區公所開的課程學中文，「比在我家鄉念書還認真」。阿娣笑著說，跟著孩子同步學習，口音逐漸改善，「現在已經很少有人會從口音聽出來我是越南人了」。
位在南機場夜市小巷內的忠勤里樂活園地，里長方荷生將廢棄的將軍府，打造成課輔教室、圖書館和廚房，每晚等待弱勢家庭小朋友報到，免費提供晚餐，還有老師指導功課。
10坪不到的課輔教室，擠了11位國小學生，或趴在桌上、靠牆側坐，邊聊天邊寫功課，不時傳出大笑聲。唯獨2位小女生，2小時下來沒講半句話，偶爾小心翼翼抬頭，大眼盯著四周看。
這對姊妹5月剛報到，媽媽是大陸新移民，因家庭因素，轉了兩次學。方荷生感嘆，小姊妹每次剛熟悉朋友，立刻又換到新環境，整個人變得畏縮，人際關係和學習力都受影響。
方荷生說，忠勤里內有400多戶新移民，來到樂活園地的新移民子女，要常常鼓勵他們，幫助他們建立自信。，